家庭教育的方法有很多很多，它既是起始教育，又是終身教育。每個父母面對的孩子不同，教育的方法也就不同。還需要我們共同探索，在日常生活中不斷地尋找適合您孩子的教育方法。
在孩子的世界里，家長扮演著重要的角色，對孩子的成長產生巨大影響，所以，家長一定要懂得正確教育孩子，做好孩子成長的引路人。
在教育子女方面，行之有效的教育方法很多。
1.給孩子營造一個良好的家庭環境
孔子云：“人之初，性本善；性相近，習相遠；茍不教，性乃遷。”說明了環境和教育對人的作用。孩子生來一般是好的，思想純潔得如同一張白紙。到了后來，或者變好，或者變壞，與環境有密切的關系。環境好，孩子容易變好；環境壞，孩子容易變壞。一個孩子在詭詐惡劣的環境里成長，到大了也會變成詭詐惡劣的；一個孩子在忠厚勤儉的環境里成長，到大了也是忠厚勤儉的。這是什么緣故呢?因為，如果他在很壞的環境里成長，他所看見的，所聽見的，都是給他壞的印象，那他所反應的大概也是壞的；假使他在很好的環境里成長，他所聽見的，所看見的，都給他好的印象，那他所表現的大概也是很好的。
一個好的家庭環境，應該是有利于孩子身心的健康成長，有利于孩子的思想進步，有利于孩子的學習和智力的開發，有利于孩子從事各種正當的活動。不良的家庭人際環境對下一代危害很大，輕則影響孩子學習，重則使孩子染上惡習，甚至走上違法犯罪的道路。為了優化家庭教育，必須處理好家庭關系，凈化家庭環境?？傊龈改傅囊欢ㄒf調好各種家庭關系，創造一個有利于孩子的民主和諧、團結向上的家庭人際環境。
2.給孩子做出榜樣
在日常的生活中，家長要多用自己的良好行為來影響、教育子女，多用自己好的道德品質和情操來影響、感化、帶動子女。你要求孩子寫作業要一筆一畫，仔細認真，你本人做事就應該一板一眼，不能粗心大意；你教育孩子要和同學團結，不能隨便打鬧，你本人就應該和鄰里搞好關系，互相關心和照顧。家長不能只靠發號施令來要求子女這樣或那樣，更不能說的一套，做的一套。在家庭教育中，只要真正做到身教、言教并施，身教多于言教，在一般情況下，家庭教育是很有成效的。
3.當好孩子的“導師”和“朋友”
過去，在家教方面，子女總是表現得完全服從家長的管教，不能反抗，但在現代的家庭中，親子關系變得很隨意了，父母和孩子就像朋友，家庭環境更寬松、更寬容。這是一種好的做法，有利于孩子的成長。專家提倡父母在教育孩子時應該多談心，少指責；多勸告，少專斷；多些笑容，少些怒容；多些朋友之間的關心，少些父母的威嚴。在這樣的家庭環境中，既有利于對子女的施教，又有利于他們獨立人格的形成。
4.培養孩子的自立能力
孩子上學時，家長用不著千叮嚀萬囑咐，未了還要補上一句：“等一等，讓我看看衣服的扣子扣好了沒有?書包里的東西帶齊了沒有?”誠然，家長是出于關心，尤其是剛上學的孩子，他們時常有忘帶東西的時候，這種提醒有一定的必要。但是，如果換一種方法，家長放放手，晚上提醒孩子整理好書包，早上再提醒一句：“你自己看看該帶的東西帶全了嗎?”
平時如果讓孩子自己檢查，這次吃了虧，影響了聽課或是其他的活動，那么他下次就不會忘記了，這種教訓比父母叮嚀十遍還要深刻。這樣提醒一兩次，就能幫助孩子養成自己在上學前整理衣物、按課表檢查書包和文具的好習慣，就會減少孩子依賴的現象。
5.注意開發孩子的自我表現潛能
孩子在小的時候都有一種很強烈的表現欲望，但表現方式不同，內容不同，家長要善于發現并指導孩子如何健康地、有序地在自我表現和自我肯定中，一天天地長大?，F在很多父母都肯于對孩子進行智力投資，挖掘孩子的潛能。其實單靠金錢是大大不夠的，更應該多關心和了解孩子，在他們的自我表現里找到孩子的潛能所在，準確、及時地用心挖掘。孩子需要尊重和賞識，如果父母能夠花時間去欣賞孩子的能力，會給孩子很大的信心和力量，而這種信心和力量會使孩子離成功越來越近。
編輯：李慧
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